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如何装饰设计出有价值的幼儿园主题墙

如何装饰设计出有价值的幼儿园主题墙

  • 分类:行业资讯
  • 作者:华尊建设集团
  • 来源:http://www.bjhzzs.com/
  • 发布时间:2021-06-01
  • 访问量:0

【概要描述】幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径。甚至可以说是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁,

如何装饰设计出有价值的幼儿园主题墙

【概要描述】幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径。甚至可以说是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁,

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  • 作者:华尊建设集团
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  • 发布时间:2021-06-01
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  幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径。甚至可以说是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁,它更是幼儿发展、幼儿园课程与班级环境创设三者的有机结合体。因此,设计装饰出一面真正能让幼儿喜欢、能积极互动,并能促进幼儿主动发展的主题墙在我们的教育活动中是至关重要的。

 


  丰富性
  主题墙作为幼儿开展活动的足迹呈现平台,我们在装饰设计时要有全盘考虑的眼光,呈现的主题应该具有课程连续性。可以有三个主题安排,一个是刚刚过去的,但孩子还有延伸或思考的活动,一个是正在进行的主题,另一个是将要进行的主题。在每一个主题中,要有选择的选取内容进行布置,主题要有脉络,有标题,让人一看就非常清楚明了。

 

 

  艺术性
  主题墙作为班级的一种“活动”墙面装饰,要赋予创意的设计、智慧的装扮,而不仅仅只是散落的将幼儿的作品、教学挂图进行张贴,就算完成了主题墙的布置,这样的教育价值是微小、显而易见的。怎样做到创意的设计,其中离不开对整个主题位置的思考:采用何种图案、怎样摆放等,让活动的意义真正体现。有时一点小装饰、小说明,一个小标记,就能让整个主题焕发光彩,达到视觉和教育的“双赢”。

 

 

  互动性
  主题墙作为班级的一部分,随时和幼儿在进行着“沟通”与“交流”。主题墙上呈现的材料应该是教师和幼儿一起收集完成的,让孩子也参与到创设中来。这样可以让幼儿关注主题墙,而不仅仅是“摆设”,也可以让幼儿的智慧和教师共享,教师还可以减轻一定的工作负担,两全其美。

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